君子可逝也，不可陷也。可欺也，不可罔也。

solidtu

论坛的情况老同学们是清楚的，我想提出两点改良意见。

1，改良置顶制度，将老师第一次或者第一次详细回答某类问题的帖子以某种方式置顶，让新来的同学容易看到。这种改良是为了避免出现同样的问题翻来覆去几十次问。

2，改良发贴制度，比如在论坛总在线时间少于30小时的同学禁止发言。以我的经验要真想弄明白点事情每次少于20分钟是不太容易的，少于三个月是不太容易的，粗略算算差不多30小时。（其实我是觉得200小时都不为过，总有马甲。）

需要我做神马管理层请安排。当中肯定也有不少细节问题，比如论坛被黑以后有些链接不管用了之类的细节，不过应该都能解决。

老师在线育人已经马上10周年了，我想这些事是我们能为老师和新同学做的吧。

fugue

这么多年来，在老师辛勤耕耘下，论坛已经生长出了很多宝贝，但是它们都散布在各处，确实是时候做一个系统的归纳整理了。

尽管这几年已经有了按年归类的老师发帖汇总专帖，但是这种编年体的编排对于分类检索还是不够方便。

不妨大家一起来做一个“新人必读”的分类索引。

先大家讨论下该分哪些类别，然后大家往该类别下整理汇总老师的相关帖子（一定要附上链接）。具体用怎样的格式来满足“完善、准确、清晰、简洁”的原则，请大家提出进一步的意见。

至于对新人做发帖限制的问题，我个人觉得倒是不必，“新人”并不意味着“新手”。习惯性不做功课，张口就来，得到老师回答之后收获也不会大，于是造成很多“老人”其实也是一样在周期性的反复问同样问题，说明大家学习不够用心，不够尊重老师的辛勤劳动，要打屁股。当然，如果实在是反复研究过旧帖之后，仍有不解之处，向老师有理有据的提出问题，那是要鼓励的。

另外，这次系统性分类整理编排旧帖索引的工程也是很好的共同复习，反思，回味，提高的过程。相信大家一定会有巨大收获。而且该分类索引要做成一个不断更新与时俱进的项目，毕竟论坛随时会有新的宝贝诞生。

gmz495165783

谢谢老师，谢谢各位管理，这样辛勤的为我们新人无私的付出，我是新人，非常感谢你们！